物聯(lián)網(wǎng)

NI推出全新的基于項目式學習(PBL)的工程教學解決方案,進一步推進全球高校的工程教育變革

ainet.cn   2018年05月23日

  2018年5月23日,NIWeek - NI(美國國家儀器公司,National Instruments),以軟件為中心的平臺供應商,助力于加速自動化測試和自動化測量系統(tǒng)的開發(fā)進程和性能提升,宣布推出基于項目式學習的創(chuàng)新工程教學解決方案 (NI ELVIS) III,這是NI專為幫助大學培養(yǎng)下一代科學家和工程師而設計的全新解決方案。

  NI ELVIS III

 

  NI ELVIS III提供了一個專為滿足大學工程教育需求而設計的平臺。 該解決方案結合了儀器、嵌入式FPGA設計以及可通過互聯(lián)網(wǎng)直接訪問的測量和課程資源,為實驗室、工作室和翻轉教室提供了一個相互協(xié)作的主動學習環(huán)境。 NI ELVIS III包含了由領先教育工作者和工業(yè)合作伙伴合作設計的應用板,擴展了NI ELVIS平臺的功能,為電子電路、控制與自動化、機械工程、測控、通信等領域提供更多更廣泛的課程主題。 學生將可使用先進且易用的功能來完成具有挑戰(zhàn)性的任務,從而獲得所需的技能來設計、構建和測試其項目。

  德州儀器技術和制造部門副總裁Kyle Flessner表示:“為了培養(yǎng)杰出的工程師,學校需要為學生提供合適的實踐工具和學習資源。 我們與NI合作,使用NI ELVIS III推進基于項目的學習,這不僅為教授和學生提供了更強大的“武裝”,也是改革工程教育的下一步?!?/FONT>

  現(xiàn)在的大學都在努力獲得專業(yè)認證,確保學生參與度和畢業(yè)生就業(yè)率。 教師還需要靈活的基于項目的教室和實驗室解決方案,以支持嚴格的教學技術技能,同時幫助學生培養(yǎng)協(xié)作、開放式問題解決和團隊合作等能力。 NI ELVIS III在單個緊湊的工業(yè)級解決方案集成了以學生為中心的各種學習、測量和設計工具,為教師解決這些挑戰(zhàn)提供了唯一平臺。 NI ELVIS III支持WiFi、以太網(wǎng)和USB連接,兼容Mac和PC,學生可以輕松地使用各種儀器和在線資源,快速提升技能,為未來就業(yè)準好準備。

  NI ELVIS III由工業(yè)和院校的頂尖專家聯(lián)合開發(fā),專為電氣和機械工程課程的工程概念教學而設計,包含了多個應用板和豐富的在線交互式教學資源。 德州儀器(TI)、Quanser、Digilent、Emona、等多個公司已經開發(fā)出變革性的課程實驗,以增強學生對電子、機電一體化、控制、電力電子和通信等領域的基本概念的理解,而且還可讓學生將工程知識應用于真實設計挑戰(zhàn)。 教師可以利用NI ELVIS III的可編程性以及LabVIEW、MATLAB、Python等語言,將課程、項目或問題擴展到多學科應用,包括涉及工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)IoT的應用。

  如需了解更多關于NI ELVIS III的信息,請訪問。

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  ?NI( )以軟件為中心的平臺集成了模塊化硬件和龐大的生態(tài)系統(tǒng),助力工程師和科學家應對各種挑戰(zhàn)。? 這一久經驗證的方法可讓用戶完全自主地定義所需的一切來加速測試測量和控制應用的系統(tǒng)設計。 NI解決方案可幫助用戶構建超出預期的高性能系統(tǒng),快速適應需求的變化,最終改善我們的生活。

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